Nous sommes trois étudiantes futures éducatrices de jeunes enfants. Dans le cadre de notre formation, nous organisons un voyage sur les traces d'un célèbre pédagogue, Célestin Freinet (1896-1966).
Cet instituteur aux idées novatrices pour son temps, bouleverse l'ordre établi en plaçant le maître et son élève au même niveau. Il prône un idéal de société démocratique qui s’amorce dès l’école. Pour lui, l’éducation doit permettre à l'enfant de s'émanciper, de penser par lui-même. Il met alors en place une pédagogie où prime la curiosité naturelle de l’enfant, où celui-ci est acteur de son programme et libre dans ses apprentissages.
Freinet a aussi créé un mouvement coopératif entre les enseignant(e)s : l'ICEM (Institut Coopératif de l'École Moderne). Grâce à ce réseau encore bien vivant, nous avons pu prendre contact avec une association locale qui réunit des éducateurs Freinet des Alpes Maritimes. Notre projet consiste à les rencontrer pour échanger sur leurs pratiques pédagogiques. Nous suivrons un itinéraire qui retrace les moments forts de la vie de Freinet : la ville de Gars où il est né, Vence où il a fondé son école avec sa femme, Élise... De plus, pour enrichir notre séjour et pouvoir concrètement observer la pédagogie Freinet mise en œuvre aujourd'hui, nous visiterons des écoles maternelles de la région.
Nous vous remercions d'avance pour l'intérêt que vous portez à notre projet. Et si vous souhaitez en savoir plus sur la pédagogie : https://www.icem-pedagogie-freinet.org/
Photo : Théâtre de plein air construit par les enfants en 1960, avec l'École Freinet de Vence au second plan (source : https://www.culture.gouv.fr)